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     在学习上,让您感到最无奈、最烦恼、最难解决的问题是什么?

       只要我们搞清楚了这个问题,反过来也就很容易判断一款学习辅助产品好还是不好,能否真正帮助解决学习上的实际问题?

       教育专家通过大量的调查、研究后发现,绝大部分学生在学习上都存在三个很无奈又很难解决的问题:

        一、没兴趣:对学习或某一学科没有兴趣或兴趣不高。没兴趣,就不会主动、认真去学。这是很多学习成绩不好的学生普遍存在的问题。

       二、没记住:老师要求背的课文或必须记住的重要知识点、考点,要么记不住,要么记得慢忘得快。做作业、考试的时候就用不出来,导致题目不会做或做得很慢。记不住或记得慢,这也是很多学生都普遍存在的一个大问题。

        三、没理解:课本里的重要知识点和难点,老师在课堂上都会着重讲解,但由于有些知识过于抽象,所以,无论老师怎么解释,在学生的大脑中还是很难形成一个清晰的概念,以致不能完全透彻地理解,因此,在做作业或考试时,特别是应用类的题目往往就不会做或做得不对。这也是很多学生都存在的、很无奈的一个问题。

       对于大部分学生来讲,这三个问题就是导致学习成绩不好或成绩难以进一步提升的最根本的原因!

       您觉得是这样吗?

       如果有一种工具可以完美地解决这三个问题,让孩子的学习变得超有趣,记忆超容易,理解超简单,那么,孩子的学习成绩就肯定会快速提高!

       我这样讲,您同意吗?





神技一

提高孩子的学习兴趣


       孩子如果不喜欢看书,那么他(她)喜欢干什么呢?大部分孩子都喜欢看动画片、玩游戏是吧!

       既然孩子喜欢看动画片,所以我们就直接把课本做成了孩子喜欢看的动画片;孩子喜欢玩游戏,那我们就把做习题设计成了玩游戏。从而让孩子“看着动画学习,玩着游戏做题”,真正做到寓教于乐、寓学于趣。从而大大提高孩子的学习兴趣,增强孩子的求知欲望。


神技二

让孩子快速记住要记的内容


          孩子只要看1遍我们的动画片,就相当于看10遍书的记忆效果!

      因为,科学研究表明,人对文字的记忆是7%,对声音的记忆是20%,对图像的记忆是47%。而我们的动画课程是集文字、声音和图像于一体的,那么7%+20%+47%=74%。因此,用我们分之道全动画记忆课程来进行辅助学习,看一遍就相当于看10遍的书的记忆效果!此外,分之道还在课程中融入了大量的快速记忆方法(比如这样),因此,使用分之道来辅助孩子学习,理论上能为孩子节省90%以上记忆的时间!


神技三

课堂上没听懂的 回家花3-10分钟再看一遍就懂了


       老师在课堂上讲了不是不懂的,还没有完全理解的怎么办?没关系,没关系,只要孩子拥有分之道,回家花3-10分钟自己再看一遍,就都懂了,全懂了!

       这是因为,我们的动画课程有一个传统教育方式无法实现的“神技”!就是它可以把课本里那些抽象的文字内容用声音和动态影像直观地展现出来。无论孩子以前有没有见过,也无论有多难懂,现在根本都不需要解释,只要一看就直接理解、完全明白,而且还很难忘记哦!

      所以,孩子一旦拥有了分之道这样一个助学宝,学习成绩想不提高都很难,很难!


灵活便捷的课程模式
三至六年级语文——课程模式

作者寄语:

       我想大家都和我一样,都非常关心孩子的学习。“补课”不如“补方法”,每个孩子当然不喜欢对着课本去死读书,课文中的阅读分析,归纳总结,写作训练等能力的提升又岂能拔苗助长,所以分之道助学宝这套高效的学习方法正是孩子喜欢的原因,可以让学习效率事半功倍!


          画“文”点睛  通过全动画形式展现原文,激发学生阅读原文的兴趣,让学生能够快速通读课文,整体感知课文内容;再通过思维导图总结,帮助学生梳理课文整体结构,概括课文的主要内容,掌握文章大意与思想感情。学会思维导图学习法,可以更全面高效的提升学习效率!

       词语串联  通过图文的形式展现课文中重点词语的释义,让学生理解词语意思,根据词语的意思,利用图像记忆法,把课文重点词语串联成一个有趣的小故事,不仅让学生在故事中加强对词语的理解与记忆,学会正确运用词语,减少出现考试丢分现象,还能积累写作素材,掌握好词好句,最后以挖空的形式,让学生再次回忆句子中用到的词语,起到复习巩固的作用。

       成语辨析  通过一个趣味小导入引出成语,激发学生学习的兴趣,接着带领学生理解成语意思,了解成语的应用与注意点,帮助学生认识、理解、掌握成语。然后抓住成语的考点、重难点,利用记忆法帮助学生牢记成语。最后以卡片形式,总结成语的解释、近反义词、造句以及记忆法,形成一个完整的成语知识网。


       刨“文”问底以有趣的故事激发学习兴趣,形象的场景打开思维大门。生动的画面,沉浸式教学模式,带领学生深入内部,全面解读课文。在动画小故事中解读课文,词语+句子、段落+中心思想、写作手法与写作技巧的讲解运用,不仅提高学习语文的兴趣,更能轻松高效记住课文重难点。做到真正意义上的提分!

       一二年级语文识字是基础,“识字路口”则通过轻松、生动、趣味的动画视频拆解汉字,把一个个汉字化繁为简;把字形、发音巧妙地结合了起来,图文并茂、声像俱全;让学生能够快速掌握课本必学生字,理解由生字组成的词语;字意分析生动有趣,有助于提高学生的想象力,观察力和语言表达能力,提升学生对汉字的理解和记忆。

       刨“文”问底是对课文的剖析,以有趣的故事激发学习兴趣,形象的场景打开思维大门。生动的画面,沉浸式教学模式,带领学生深入内部,全面解读课文。在动画小故事中解读课文,词语+句子、段落+中心思想、写作手法与写作技巧的讲解运用,不仅提高学习语文的兴趣,更能轻松高效记住课文重难点。做到真正意义上的提分!

       我们选取了语文上下册中的几篇体验课,带你领略那茫茫的大草原、天下奇观的钱塘江大潮、热闹非凡的北京春节、金华双龙洞、还有那中华历史长河中的瑰宝四大发明之一的造纸术等等,有些孩子可能是见所未见、闻所未闻,而我们分之道网课就以很直观、明了的动画片呈现给大家,犹如身临其境。最后用思维导图来梳理、总结整篇课文,最怎么记不住的孩子,只要浮现看过的视频,自然会说出来,这就是动画片形象思维记忆价值。

一、二年级语文——课程模式